CORSI

L’attività motoria e sportiva nel percorso di crescita del bambino con una patologia neuropsichiatrica rappresenta un "valore aggiunto" della presa in carico, in linea con i più recenti modelli di funzionamento e partecipazione in età evolutiva. Per i professionisti coinvolti nella cura e nella riabilitazione, conoscere il ruolo che lo sport può svolgere nella traiettoria evolutiva significa disporre di uno strumento essenziale di promozione del benessere, dell’autonomia e della qualità di vita. Numerose evidenze scientifiche e modelli teorici, tra cui il framework ICF dell’OMS e le F-words for Child Development, sottolineano come la partecipazione ad attività significative e motivanti incida positivamente sullo sviluppo globale di bambini e adolescenti. Tuttavia, tali evidenze faticano ancora a tradursi in una pratica diffusa e la presenza di realtà sportive virtuose risulta eterogenea sul territorio nazionale. Il corso nasce per allargare la visione clinica oltre la dimensione puramente sanitaria, affrontando gli aspetti teorici, clinici e organizzativi dello sport adattato. A integrazione dei contenuti scientifici, il programma abbraccia una prospettiva corale in cui i contributi direttamente "dal campo" si intrecciano alle relazioni cliniche. La partecipazione di atleti e testimonial all’interno delle sessioni tematiche permetterà di validare i modelli teorici attraverso l’esperienza vissuta, mentre una tavola rotonda multidisciplinare alimenterà un confronto sulle sfide reali. Questo dialogo simmetrico tra ricerca, clinica e vita quotidiana intende offrire una visione integrata dello sport come parte fondamentale del progetto di vita, affinché ogni giovane protagonista possa davvero crescere in movimento, oltre ogni barriera.